Áreas
Académicas
Nuestra
filosofía institucional se ve reflejada en cada una de nuestras
áreas académicas que trabajan con el fin de promover nuestro
modelo pedagógico.
El Gimnasio La Arboleda es la mejor opción para un bilingüismo
seguro:
El GLA a partir del respeto por el ritmo individual de aprendizaje desarrolla
principios metodológicos que inician con un proceso de inmersión
parcial en la lengua extranjera para que los estudiantes aprendan inglés
de la misma forma en la que aprendieron su primera lengua, logrando
un bilingüismo efectivo y pertinente de acuerdo a las necesidades
globales de la comunidad internacional y las exigencias del siglo XXI.
Finalmente, cuando los estudiantes han adquirido el nivel de lengua
y la integración de las cuatro habilidades básicas, los
esfuerzos se centran en la enseñanza de la pertinencia de la
lengua para que en una última fase, los estudiantes puedan presentar
con éxito cualquier examen de corte internacional (TOEFL, IELS,
PET, etc)
El
proyecto de investigación permite al estudiante definir sus intereses
proyectándose hacia su futuro profesional con la capacidad de
ser, saber y saber hacer en un contexto aprendiendo a ser critico, con
capacidad para observar su entorno, para proponer soluciones a problemáticas
cotidianas desde el colegio hacia sus hogares y la ciudad.
El
Gimnasio La Arboleda ofrece un programa novedoso llamado Filosofía
para Niños. Su objetivo es formar en los niños desde primero
elemental hasta media vocacional un pensamiento crítico, creativo
y cuidadoso en el marco de una sociedad contemporánea que pide
seres pensantes, libres e iguales. Para ello, es necesario conocer qué
es pensar, qué es la solidaridad y qué es la libertad,
pues , como lo afirmó Sócrates en una ocasión,
“el que conoce el bien, obra bien.
A partir de las diferencias individuales y ritmos de aprendizaje ormamos
en la construcción de la comunicación significativa verbal
y no verbal, en la que escuchar, hablar, leer y escribir toman sentido
en los actos comunicativos.
Se aprende matemáticas a través del desarrollo lúdico
de habilidades de pensamiento lógico matemático y formal,
enriqueciendo al ser humano , vinculando la ciencia y la tecnología
a través de un seguimiento personalizado, respetando el ritmo
individual de aprendizaje.
Desde el estudio integrado de la física, química y biología,
formamos estudiantes que a través de preguntas y el análisis
de situaciones cotidianas-significativas, reflexionan sobre su entorno,
proponiendo soluciones a problemáticas ambientales y científicas
de acuerdo a sus percepciones y capacidades.
Utilizamos el deporte como medio para la formación de personas
con gran calidad humana, dueños de su corporalidad en valor y
cuidado, respetando los procesos propios de maduración y desarrollo
en los aprendizajes de las diferentes destrezas.
Enseñamos de manera personal y de acuerdo a las habilidades de
cada estudiante el desarrollo instrumental, coral y teórico musical
exaltando la riqueza de nuestras raíces folclóricas y
nuestro patrimonio cultural musical
Se
desarrollan actividades paralelas donde se exploran diferentes géneros
musicales y se aplican los conceptos teóricos vistos en clase.
A partir del descubrimiento personal de la cultura artística
colombiana para primaria y la historia del arte para bachillerato, se
desarrollan diferentes conceptos como la teoría del color, perspectiva
y uso de diferentes materiales.
Desarrolla el pensamiento social mediante el conocimiento, la discusión
y el análisis de las condiciones físicas, los hechos,
y las teorías que ha permitido el desarrollo de la sociedad formando
en cada estudiante un concepto claro y propio del mundo.
Se cubren temáticas que no sólo incluyen las áreas
básicas de manejo y dominio de procesador de palabras, hoja de
cálculo y bases de datos, sino también temas novedosos
como lo son la edición gráfica, el diseño de páginas
web, la animación por computador y los fundamentos de programación
en lenguaje C.
|
